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Confira um sumário com todos os conteúdos abordados

Livro A ( 1º Ano do Fundamental)

- Unidade 1 – Os números
- Unidade 2 – A reta numérica
- Unidade 3 – Os números: contando até 20
- Unidade 4 – Os números: contando até 50
- Unidade 5 – Números naturais
- Unidade 6 – Sucessor e antecessor
- Unidade 7 – Maior e menor
- Unidade 8 – Ordem crescente e ordem decrescente
- Unidade 9 – A dezena e o quadro de ordens
- Unidade 10 – Problemas sobre o sistema decimal
- Unidade 11 – Ordenando números até 99
- Unidade 12 – Dezenas e unidades até 99
- Unidade 13 – Números ordinais até o 20º
- Unidade 14 – Números ordinais até o 50º
- Unidade 15 – Números pares e ímpares
- Unidade 16 – A dúzia
- Unidade 17 – A centena
- Unidade 18 – Contando números maiores que 1000
- Unidade 19 – A adição
- Unidade 20 – A adição na reta numérica
- Unidade 21 – A adição: armando a conta
- Unidade 22 – A adição: resolvendo problemas
- Unidade 23 – Aprendendo mais sobre adição
- Unidade 24 – Resolvendo problemas de adição
- Unidade 25 – Adição de centenas
- Unidade 26 – Mais problemas de adição
- Unidade 27 – Adição com reagrupamento (dezenas)
- Unidade 28 – Adição com reagrupamento (centenas)
- Unidade 29 – A sentença matemática
- Unidade 30 – Problemas de adição
- Unidade 31 – Adição de números grandes
- Unidade 32 – A subtração
- Unidade 33 – A subtração na reta numérica
- Unidade 34 – A subtração: armando a conta
- Unidade 35 – A subtração: resolvendo problemas
- Unidade 36 – Aprendendo mais sobre subtração
- Unidade 37 – Resolvendo problemas de subtração
- Unidade 38 – A subtração com troca de dezenas
- Unidade 39 – A subtração com troca de centenas
- Unidade 40 – Conferindo a adição e a subtração
- Unidade 41 – Problemas de adição e de subtração
- Unidade 42 – Problemas com adição e subtração

Livro B ( 2º Ano do Fundamental)

- Unidade 1 – A multiplicação
- Unidade 2 – Aprendendo mais sobre a multiplicação
- Unidade 3 – As tabuadas do 2 e do 3
- Unidade 4 – Contagem em intervalos
- Unidade 5 – O dobro e o triplo
- Unidade 6 – As tabuadas do 4 e do 5
- Unidade 7 – As tabuadas do 6 e do 7
- Unidade 8 – As tabuadas do 8 e do 9
- Unidade 9 – Mais sobre multiplicação
- Unidade 10 – A multiplicação ajuda a resolver problemas
- Unidade 11 – Multiplicando por 10 e por 100
- Unidade 12 – A ordem dos fatores
- Unidade 13 – A multiplicação de dezenas e centenas por unidades, sem reagrupamento
- Unidade 14 – A multiplicação de dezenas e centenas por unidades, com reagrupamento
- Unidade 15 – Problemas de multiplicação
- Unidade 16 – Problemas de adição, subtração e multiplicação
- Unidade 17 – Mais problemas de multiplicação
- Unidade 18 – Multiplicação por números de dois algarismos
- Unidade 19 – A divisão
- Unidade 20 – Aprendendo mais sobre a divisão
- Unidade 21 – Escrevendo a divisão de outra maneira
- Unidade 22 – A metade
- Unidade 23 – Problemas com divisão
- Unidade 24 – Divisão de dezenas com resto
- Unidade 25 – Divisão de centenas com resto
- Unidade 26 – Divisão com zero no dividendo, sem resto
- Unidade 27 – Divisão com zero no dividendo e com resto
- Unidade 28 – Prova real da multiplicação e da divisão
- Unidade 29 – Problemas com divisão
- Unidade 30 – Problemas com divisão e outras operações
- Unidade 31 – Frações
- Unidade 32 – A terça parte
- Unidade 33 – Outras partes do inteiro
- Unidade 34 – Problemas com frações
- Unidade 35 – Divisão com zero no dividendo
- Unidade 36 – Problemas com as quatro operações
- Unidade 37 – Medidas de tempo – horas
- Unidade 38 – O dia de 24 horas
- Unidade 39 – Os dias da semana e os meses do ano
- Unidade 40 – Dinheiro – cédulas e moedas
- Unidade 41 – Problemas envolvendo dinheiro

Livro C ( 3º ano do Fundamental)

- Unidade 1 – Antecessores e sucessores
- Unidade 2 – Valor absoluto e valor relativo
- Unidade 3 – Números ordinais
- Unidade 4 – Sistema de numeração decimal
- Unidade 5 – Classe dos milhares
- Unidade 6 – Classe dos milhões
- Unidade 7 – Parte 1 – Arredondamento
- Unidade 7 – Parte 2 – Mais exemplos de arredondamento
- Unidade 8 – A adição
- Unidade 9 – Propriedades da adição
- Unidade 10 – Problemas com adição
- Unidade 11 – Mais exemplos com adição
- Unidade 12 – Subtração
- Unidade 13 – Subtração com trocas
- Unidade 14 – Prova real da adição
- Unidade 15 – Prova real da subtração
- Unidade 16 – Problemas com subtração
- Unidade 17 – Parte 1 – Expressões numéricas com adição e subtração
- Unidade 17 – Parte 2 – Expressões numéricas com parênteses
- Unidade 18 – Expressões numéricas com símbolos de agrupamento
- Unidade 19 – Parte 1 – Problemas com adição e subtração
- Unidade 19 – Parte 2 – Problemas com adição e subtração
- Unidade 20 – Multiplicação
- Unidade 21 – Multiplicação com reagrupamento
- Unidade 22 – Multiplicação por números de dois ou mais algarismos
- Unidade 23 – Multiplicação por 10 e 100
- Unidade 24 – Propriedades da multiplicação
- Unidade 25 – Expressões numéricas com multiplicação
- Unidade 26 – Dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo e sêxtuplo
- Unidade 27 – Múltiplos
- Unidade 28 – Problemas de multiplicação
- Unidade 29 – Problemas de adição, subtração e multiplicação
- Unidade 30 – Números romanos
- Unidade 31 – Divisão
- Unidade 32 – Divisão exata e inexata
- Unidade 33 – Divisor com dois algarismos
- Unidade 34 – Divisão por 10, 100 e 1.000
- Unidade 35 – Prova real da multiplicação e da divisão
- Unidade 36 – Problemas de divisão – nível 1
- Unidade 37 – Problemas de divisão – nível 2
- Unidade 38 – Expressões numéricas envolvendo as quatro operações
- Unidade 39 – Problemas envolvendo as quatro operações
- Unidade 40 – Termo desconhecido
- Unidade 41 – Problemas envolvendo termo desconhecido
- Unidade 42 – Números naturais
- Unidade 43 – Potenciação
- Unidade 44 – Parte 1 – Potências com expoente 0 e 1
- Unidade 44 – Parte 2 – Potências de base 10
- Unidade 45 – Raízes quadradas
- Unidade 46 – Expressões numéricas
- Unidade 47 – Parte 1 – Divisibilidade
- Unidade 47 – Parte 2 – Critérios de divisibilidade
- Unidade 47 – Parte 2 – Resumo – Critérios de divisibilidade

Livro D ( 4º e 5º ano do Fundamental)

- Unidade 1 – O que é uma fração?
- Unidade 2 – Leitura de uma fração
- Unidade 3 – Fração de uma quantidade
- Unidade 4 – Tipos de fração
- Unidade 5 – Números mistos
- Unidade 6 – Como transformar números mistos em frações impróprias
- Unidade 7 – Frações na reta numérica
- Unidade 8 – Frações equivalentes
- Unidade 9 – Resolução de problemas com frações
- Unidade 10 – Leitura de números decimais
- Unidade 11 – O quadro de ordens
- Unidade 12 – Ordenação de números decimais
- Unidade 13 – Adição e subtração de números decimais
- Unidade 14 – Problemas com números decimais
- Unidade 15 – Parte 1 – Números primos e compostos
- Unidade 15 – Parte 2 – Como reconhecer se um número é primo
- Unidade 16 – Decomposição em fatores primos ou fatoração
- Unidade 17 – Divisores de um número
- Unidade 18 – Máximo divisor comum (MDC)
- Unidade 19 – Parte 1 – Processos práticos para determinação do MDC – por decomposição em fatores primos
- Unidade 19 – Parte 2 – Processos práticos para determinação do MDC – por divisões sucessivas
- Unidade 19 – Parte 3 – Processos práticos para determinação do MDC – por decomposição simultânea
- Unidade 20 – Múltiplos
- Unidade 21 – Mínimo múltiplo comum (MMC)
- Unidade 22 – Parte 1 – Processos práticos para o cálculo do MMC – por decomposição em fatores primos
- Unidade 22 – Parte 2 – Processos práticos para o cálculo do MMC – por fatoração simultânea
- Unidade 23 – Parte 1 – Aplicação de MDC e MMC
- Unidade 23 – Parte 2 – Problemas envolvendo MDC
- Unidade 23 – Parte 3 – Problemas envolvendo MDC
- Unidade 23 – Parte 4 – Problemas envolvendo MMC
- Unidade 23 – Parte 5 – Problemas envolvendo MMC
- Unidade 23 – Parte 6 – Problemas envolvendo MMC
- Unidade 23 – Parte 7 – Cálculo simultâneo de MMC e MDC
- Unidade 24 – Relação entre o MDC e o MMC de dois números
- Unidade 25 – Obtenção de frações equivalentes
- Unidade 26 – Simplificação de frações
- Unidade 27 – Redução de frações ao menor denominador comum
- Unidade 28 – Comparação de frações
- Unidade 29 – Classificação de frações e resumo
- Unidade 30 – Adição de frações
- Unidade 31 – Subtração de frações
- Unidade 32 – Potenciação
- Unidade 33 – Raízes quadradas
- Unidade 34 – Adição e subtração com números mistos
- Unidade 35 – O método da multiplicação cruzada
- Unidade 36 – Problemas de adição e subtração com frações
- Unidade 37 – Multiplicação de frações
- Unidade 38 – Simplificação de frações
- Unidade 39 – Parte 1 – Frações de quantidades
- Unidade 39 – Parte 2 – Frações de quantidades
- Unidade 40 – Frações inversas
- Unidade 41 – Divisão de frações
- Unidade 42 – Potenciação de frações
- Unidade 43 – Raiz quadrada de frações
- Unidade 44 – Parte 1 – Ordem das operações com frações
- Unidade 44 – Parte 2 – Ordem das operações com frações
- Unidade 45 – Problemas envolvendo frações
- Unidade 46 – Números decimais
- Unidade 47 – Transformação de frações em números decimais
- Unidade 48 – Transformação de números decimais em frações decimais
- Unidade 49 – Multiplicação de números decimais por 10, 100…
- Unidade 50 – Multiplicação de números decimais por qualquer número
- Unidade 51 – Potenciação de números decimais
- Unidade 52 – Divisão de números decimais por 10, 100…
- Unidade 53 – Divisão de números decimais por qualquer número
- Unidade 54 – Divisão de número decimal por número decimal
- Unidade 55 – Relembrando a divisão de números naturais com quociente decimal
- Unidade 56 – Parte 1 – Transformação de frações em números decimais
- Unidade 56 – Parte 2 – Números decimais exatos e dízimas periódicas
- Unidade 57 – Porcentagens
- Unidade 58 – Transformação de frações em porcentagens
- Unidade 59 – Transformação de porcentagens em frações
- Unidade 60 – Porcentagens comuns
- Unidade 61 – Porcentagens de figuras geométricas
- Unidade 62 – Transformação de porcentagens em números decimais e vice-versa
- Unidade 63 – Parte 1 – Porcentagem de uma quantidade
- Unidade 63 – Parte 2 – Porcentagem de uma quantidade
- Unidade 64 – Problemas de porcentagens

Livro E (Geometria - Conteúdo dos 5 Primeiros Anos do Fundamental)

- Unidade 1 – Parte 1 – Figuras planas e sólidos
- Unidade 1 – Parte 2 – Figuras planas e sólidos
- Unidade 2 – Parte 1 – Partes de um poliedro
- Unidade 2 – Parte 2 – Planificação
- Unidade 3 – Construções e termos geométricos
- Unidade 4 – Ângulos
- Unidade 5 – Tipos de ângulo
- Unidade 6 – Parte 1 – Polígonos
- Unidade 6 – Parte 2 – Nome dos polígonos
- Unidade 7 – Triângulos
- Unidade 8 – Quadriláteros
- Unidade 9 – Circunferência e círculo
- Unidade 10 – O sistema métrico
- Unidade 11 – Leitura das medidas de comprimento
- Unidade 12 – Problemas de comprimento
- Unidade 13 – Perímetro
- Unidade 14 – Problemas de perímetro
- Unidade 15 – Área
- Unidade 16 – Relações entre área e perímetro
- Unidade 17 – Unidades de medida de área
- Unidade 18 – Área de retângulos e quadrados
- Unidade 19 – Área de um triângulo
- Unidade 20 – Parte 1 – Áreas compostas
- Unidade 20 – Parte 2 – Áreas compostas
- Unidade 21 – Problemas de área
- Unidade 22 – Volume
- Unidade 23 – Transformações de unidades
- Unidade 24 – Volume do paralelepípedo e do cubo
- Unidade 25 – Capacidade
- Unidade 26 – Massa
- Unidade 27 – Problemas envolvendo massa

Perguntas Frequentes

Irmãos podem compartilhar Superpoderes com Matemática?

As videoaulas podem ser compartilhadas no mesmo endereço residencial. Os livros também podem ser usados por irmãos se eles estiverem em diferentes anos escolares. No entanto, se os irmãos estiverem no mesmo ano escolar, sugerimos a compra de um segundo kit.

Meu filho tem muita dificuldade com tabuada. O Superpoderes com Matemática ajuda nisso?

Sim, ajuda muito. A coleção trabalha a tabuada de forma progressiva e prática, com recursos específicos para fixação, como exercícios guiados, atividades repetitivas inteligentes, jogos educativos e videoaulas curtas que explicam o raciocínio por trás da multiplicação. Isso faz com que a criança pare de decorar mecanicamente e passe a entender a lógica da tabuada, ganhando mais segurança e agilidade nos cálculos.

E se meu filho estiver “à frente” da escola?

Isso é ótimo! Quando a criança está à frente do conteúdo escolar, ela ganha ainda mais segurança, desenvolve gosto pela matemática e passa a enxergar a matéria com mais entusiasmo, muitas vezes se tornando uma referência positiva na sala de aula.

O Superpoderes com Matemática pode ser usado por professores particulares?

Sim. Professores particulares podem usar a coleção como apoio pedagógico, e muitas famílias optam por contratar um professor para utilizar o material de forma ainda mais eficiente e personalizada.

Meu filho está no 5º ano, mas tem dificuldade em conteúdos mais básicos. Como resolver?

É muito comum alunos do 4º ou 5º ano precisarem rever conteúdos de anos anteriores. O material foi pensado justamente para isso. Você vai receber o material completo do 1º ao 5º ano e vai saber identificar o melhor ponto de entrada para avançar de forma segura e eficiente.

E se meu filho já tiver visto a matéria na escola?

Não tem problema. Crianças gostam de repetição. Isso traz segurança e confiança. Revisar um conteúdo já visto ajuda a fixar melhor o aprendizado e a ganhar mais agilidade, usando o material como reforço.

Meu filho tem dificuldades em Matemática. Esse material serve para ele?

Sim. Muitas crianças apresentam lacunas em matemática, mesmo em anos mais avançados. O Superpoderes com Matemática permite revisar conteúdos desde o início, ajudando a criança a fortalecer a base antes de avançar. Geralmente, dar um passo para trás é exatamente o que permite dar dois passos à frente.

O conteúdo não fica fácil demais se ele já o viu na escola?

Se o conteúdo estiver fácil, melhor ainda! Isso permite que a criança avance de forma acelerada, ganhando velocidade, confiança e fluidez no raciocínio matemático — o que faz muita diferença no desempenho escolar.